开发学校

长春市二道区开封小学

开   发   者

吴巍

开发年级

一年级

开  发 时 间

2008.4

课程题目

汉字家园（一）2——1山村

课        型  

新授

教材版本

   长春版            

   三

   维

教

学

目

标

知识与技能

认识10个生字，会写4个生字。认识虚宫格。

过程与方法

能看图想象诗句的意思，感悟诗中描绘的美景。正确、流利地朗读、背诵古诗。

情感态度与价值观

体会汉字的神奇和巧妙。有喜欢学习汉字的愿望。

教学重点

正确、流利地朗读古诗，会认读生字。

教学难点

体会诗中描写的情景。

教学方法

多媒体课件演示法

资源运用

生字卡片  多媒体课件

教学重、难

点突破方式

多媒体画面直观演示法，示范朗读。

设计意图

通过讲故事激发学生的学习兴趣，创设优美的意境和多种形式的朗读比如教师

的示范朗读和多种形式的朗读相结合，帮助孩子识记生字，有感情地朗读，初步感

知古诗所描写的内容。多媒体演示加强直观性。

教     学      流      程   

导入部分

(多媒体课件出示画面) 同学们，你们看，图上画的是什么地方的景色？你们看到了

什么？

教学

流程

详案

一、理解古诗大意：

教师讲故事帮助学生理解古诗内容。