开发学校

长春市二道区开封小学

开   发   者

吴巍

开发年级

一年级

开  发 时 间

2008.4

课程题目

汉字家园（一）2——3象形字

课        型  

新课

教材版本

   长春版            

   三

   维

教

学

目

标

知识与技能

朗读、背诵韵文，积累词语。

过程与方法

引导学生初步了解字形和字义之间的联系，进一步掌握字理识字

的方法。

情感态度与价值观

能正确美观的书写汉字，培养热爱汉字的思想感情。

教学重点

朗读、背诵韵文，积累词语。

教学难点

了解字形和字义之间的联系，进一步掌握字理识字的方法。

教学方法

启发谈话法、问题教学法

资源运用

多媒体课件

教学重、难

点突破方式

示范朗读、课件演示讲解相结合

设计意图

通过有感情的朗读韵文，让孩子在语感环境中识字，结合图形，体会字形和字义

之间的联系。避免枯燥的识字教学。通过讲火的故事培养孩子的语言表达力，激发学

习的兴趣。

教     学      流      程   

导入部分

孩子们，你对水火了解吗？水火对于我们来说有哪些作用？又有吗哪些危害呢，这节课让我们一起来研究。

教学

流程

详案

一、读卡片复习一类生字。

二、学习韵文

1、指名读韵文

2、画出词语中的生字。